Die Klassen 11F-S1 und 11F-W1 setzten sich kreativ in Form von Lapbooks mit historischen Themen der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts auseinander. Die Aufgabe forderte die intensive inhaltliche Auseinandersetzung mit dem vorgegebenen Stoff und schulte das abstrakte Denken in Form von Strukturierung sowie Zusammenfassung der Inhalte. Logisches Design und spielerische Elemente machten die Rezeption zu einem Vergnügen.
